手机越来越智能，也越来越好玩，它占据人们越来越多时间，侵入你我的生活。到处都能看到有人在智能手机上发微博、打游戏、看小说……不单是成人，还有很多孩子，成了十足的“手机控”。面对孩子的“手机情结”，很多父母无奈又烦躁。
手机行骗屡禁不止，让没有判断力的孩子接触过多信息，容易给他们带来危险。手机更新换代速度飞快，则容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比。
家有“手机控”的孩子，父母到底该如何面对?
亲近大自然是人类的本性，即便是现代人习惯于现代化的生活，但只要走进自然的别墅花园景观设计，基因里对自然私家庭院景观的亲近性都会被催化出来。就像我们看孩子堆沙丘，不过就是一堆沙，他却可以不厌其烦，每次都玩个老半天，而具声光效果的玩具却可能一下子就玩腻了。其实最单纯的东西，反而可以创造出多样的变化。
陪伴、倾听、分享而不是教导
让孩子有机会接触自然，家长要懂得利用周边的园林景观设计环境去引导孩子进入自然中。对于“陪伴”的定义，是指当孩子对大自然中的庭院景观神秘发出惊叹时，家长只要陪伴、倾听并与孩子一起分享，而不是去教导孩子。专家表示，家长要做的是“陪着”而不是“带着”孩子一起玩，和孩子站在相同的观察点一起玩，而非指导式的教导。
兴趣的启发
大自然园林景观设计中到处都是学习的材料，捡起树叶排一排、为什么每块石头的大小不一样，都可以让孩子从中学习科学的方法。培养出他对自然环境的兴趣，利于发掘他对自然中的探索。
让孩子在自然环境下学习
家长可以利用别墅花园景观设计创造小生态，与自然做朋友。在家中喂养小乌龟或是种些小植物，既可美化别墅花园景观设计环境，又能增长孩子的知识，陶冶性情。孩子在体会劳动愉悦的同时，与动植物建立起良好的情感，产生自己对事物的责任感。
有位老师叫做大自然，他既会将世界上最伟大的食物规律展示给孩子们，又会还孩子一份身心安宁;他既有培养一个孩子感悟的能力，又能把孩子的悟性释放出来;他的课堂无处不在，可以在白天或者黑夜中，也可以在阳光下或者雨中;他对所有的孩子一视同仁，从不索取报酬，公正而宽容的他从不会对传授教育给他人感到厌烦;如果存在这样一位老师，那么你愿意将孩子交付给它吗?